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教育心理学易混淆知识点十七

http://anhui.hteacher.net 2024-02-16 16:46 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

易混淆知识点十七:创造性基本特征

基本

特征

流畅性 在规定时间内产生不同观念数量的多少

变通性 即灵活性,能随机应变,触类旁通

独创性 想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法

【牛刀小试】

1.【单选题】个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念的数量多少,表示的是创造性的( )

特征。

A.独创性 B.流畅性

C.变通性 D.新颖性

【答案】B

【解析】本题考查创造性思维的特征。创造性思维的特征是独创性、流畅性和变通性,故排除 D 选项。

A选项,独创性是指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法。B选项,流畅性是指当个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念数量的多少。C 选项,变通性指个人面对问题情境时,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。结合选项分析,故本题选 B。

2.【单选题】老师要求同学们“尽可能多地列举易拉罐的用途”,小夏想出了可以用来做烟灰缸、做台

灯、做笔筒、做手工等各种各样的答案,这体现了小夏创造性思维的( )。

A.独创性 B.灵活性

C.流畅性 D.新颖性

【答案】B

【解析】本题考查创造性思维的特征。创造性思维的主要特征有三个:流畅性、变通性(灵活性)和独创性。其中,变通性,即灵活性,指个人面对问题情境时,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。题干中小夏的回答不仅体现出用途的多种,还“各种各样”,答案的数量多类型也多,体现出其思维具有灵活性。

故本题选 B。

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