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2024教师招聘:初中科学知识点——科学测量(1)

http://shandong.hteacher.net 2024-01-05 11:31 山东教师招聘 [您的教师考试网]

 1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

2、长度的测量: 国际单位:米;常用:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1米=10^6微米=10^9纳米

3、刻度尺是常用的长度测量工具,正确使用该工具的方法是:一选二贴三垂直,估读单位莫忘记。

(1)了解刻度尺的构造。 观察:零刻度线

最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一小格所表示的长度和单位,即为最小刻度值。

量程:一次所能测量的最大范围。

(2)使用刻度尺时要做到:

*放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺有刻度一端紧靠被测体。

*看正确:眼睛的视线要与尺面垂直。

*读正确:先读被测物体长度的准确值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即估计值。数值后面注明所用的单位。

*记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的。

(3) 长度的特殊测量法。

*积累取平均值法:利用测多求少的方法间接地测量。如:测一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。

*滚轮法:当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。如:测量操场的周长 。

*化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测量地图上两点间的距离。

*组合法:用直尺和三角尺测量物体长度。(测硬币直径)

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