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福建教师资格证笔试应会考点:五阶段发展观

http://fujian.hteacher.net 2022-02-28 15:18 福建教师资格证 [您的教师考试网]

 

.五阶段发展观

伯林纳认为教育专长的发展过程包括五个阶段:

阶段一:新手

新手阶段是教师获取教学所需知识和技能的阶段。

阶段二:熟练

在这一阶段中,教师将自己的实践经验与所学的知识逐步联系起来,并能找出不同情景

中的一些相似性,而且有关情景知识也在增加。

阶段三:胜任型

在这一阶段有两个特点:一是对要做的事情有明确的选择。这时,个体做事有主次之分,

能够依计划办事,有确定的目标,并能选择最合适的方式达到目的;二是在操作某项技能时,

能够决定哪些环节是重要的,哪些是不重要的,依据经验,他们知道应关注什么,忽略什么。

阶段四:业务精干

这一阶段的教师具有较强的直觉判断能力,教学技能接近了自动化的水平,教学行为已

经达到了快捷、流畅和灵活的程度。

阶段五:专 家

这一阶段的教师对教学情景不但有直觉的把握,而且能以非分析性、非随意性的方式,

理智地做出合适的反应。他们的行为表现流畅、灵活,不需要刻意地加工。观察教学情景和

处理事务是非理性的,教学技能完全自动化。

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责任编辑:小麦

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