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教师资格证笔试《信息技术学科知识与教学能力》考试大纲

http://www.hteacher.net 2022-01-20 18:01 中国教师资格网 [您的教师考试网]

(四)教学评价

1. 信息技术学习评价

(1)了解信息技术教学评价的知识和方法,具有科学的评价观,能够对学生的学习活动进行有效评价,促进学生的全面发展。

(2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价,帮助学生了解自身信息技术学习的状况,调整学习策略和方法。

2. 信息技术教学评价

(1)能够依据《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)倡导的评价理念,发挥教学评价的诊断、反馈、激励等功能。

(2)了解教学反思的基本方法和策略,能够针对教学中存在的问题进行反思和评价,提出改进的思路。

三、试卷结构

模  块 比  例 题  型
学科知识 43% 单项选择题 简  答  题
教学设计 23% 简  答  题 教学设计题
教学实施 21% 简  答  题 案例分析题
教学评价 13% 案例分析题
合  计 100% 单 项 选 择 题 :约 30% 非 选  择  题 :约70%

四、题型示例

1.单项选择题

(1)2003年颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)中,强调高中阶段信息技术课程教学要实现

A. 从“单纯的理论学习”到“加强技能训练”的转型

B. 从“单纯的理论学习”到“综合素质提高”的转型

C. 从“单纯的技能训练”到“信息素养的培养”的转型

D. 从“单纯的技能训练”到“解决问题的能力”的转型

(2)在以下编程语言中,专门用于人工智能领域的语言是

A. Prolog语言 B. Java语言

C. Visual Basic语言 D. C语言

2.简答题

“2009年中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据报告》显示,青少年中有网瘾的比例高达14.1%,在没有网瘾的青少年中存在网瘾倾向的达到12.7%。”

针对这一现象,你认为在信息技术课程教学实践中如何引导学生正确使用网络,发挥网络的优势?

3.案例分析题

阅读下列材料

新学期伊始,30中信息技术教研组的陈老师带着自己在假期里精心准备的新评价方案来到了班级上,新评价方案主要是一个表格(如下表)。

评价内容 自评 互评 教师评
作品主题  

 

 

 

 

 

作品内容  

 

 

 

 

 

技术水平  

 

 

 

 

 

界面设计  

 

 

 

 

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