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浙江教师招聘考试教综模拟题38

http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-13 11:02 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

1.B

【解析】本题考查的是师德建设的重要性。加强师德建设对创造良好的社会道德环境影响深远,会有力地推动社会道德风尚的进步,对贯彻“以德治国”思想、构建和谐社会具有十分重要的现实意义。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是综合课程的类型。综合课程可分为相关课程、融合课程、广域课程、核心课程。其中,广域课程就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。如社会研究课包括了历史、地理、经济学、社会学、政治学等学科内容。根据题干表述中合并数门相邻学科内容符合广域课程的概念。故本题选C。

3.B

【解析】本题考查的是课程的表现形式。中小学课程主要由课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)、教材(教科书)三部分组成。其中,课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用品,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化。题干描述的是课程计划,而课程计划也叫教学计划。故本题选B。

4.A

【解析】本题考查的是晏阳初的教育思想。著名的平民教育家晏阳初提出了四大教育理论,这四大教育理论分别为文艺教育、生计教育、卫生教育和公民教育。晏阳初主张施行“文艺教育”以救“愚”;“生计教育”以救“穷”;“卫生教育”以救“弱”;“公民教育”以救“私”,使中国人成为“富有知识力、生产力、强健力、团结力”的新民。故本题选A。

5.A

【解析】本题考查的是杜威的“五步教学法”。选项A属于杜威的“五步教学法”的五个基本步骤。选项B属于传递接受模式的步骤。选项C属于范例教学模式的基本步骤。选项D属于探究—发现式教学模式的步骤。故本题选A。

【参考答案】

1.B

【解析】本题考查的是师德建设的重要性。加强师德建设对创造良好的社会道德环境影响深远,会有力地推动社会道德风尚的进步,对贯彻“以德治国”思想、构建和谐社会具有十分重要的现实意义。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是综合课程的类型。综合课程可分为相关课程、融合课程、广域课程、核心课程。其中,广域课程就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。如社会研究课包括了历史、地理、经济学、社会学、政治学等学科内容。根据题干表述中合并数门相邻学科内容符合广域课程的概念。故本题选C。

3.B

【解析】本题考查的是课程的表现形式。中小学课程主要由课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)、教材(教科书)三部分组成。其中,课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用品,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化。题干描述的是课程计划,而课程计划也叫教学计划。故本题选B。

4.A

【解析】本题考查的是晏阳初的教育思想。著名的平民教育家晏阳初提出了四大教育理论,这四大教育理论分别为文艺教育、生计教育、卫生教育和公民教育。晏阳初主张施行“文艺教育”以救“愚”;“生计教育”以救“穷”;“卫生教育”以救“弱”;“公民教育”以救“私”,使中国人成为“富有知识力、生产力、强健力、团结力”的新民。故本题选A。

5.A

【解析】本题考查的是杜威的“五步教学法”。选项A属于杜威的“五步教学法”的五个基本步骤。选项B属于传递接受模式的步骤。选项C属于范例教学模式的基本步骤。选项D属于探究—发现式教学模式的步骤。故本题选A。

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