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2016年江西教师招聘考试大纲——小学数学学科课程教学指导

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 13:44 江西教师招聘 [您的教师考试网]

间的分配、板书设计、本课反思。

4. 作业设计。

(1)在新的教学环境下教师所应具备的作业观。

(2)作业的设计要注意的问题。

作业分层次、鼓励学生参与作业的完成、注意学生反思能力的培

养、互相交流。

5. 教学过程基本环节、基本要素和基本特点。

(1)教学过程的主要环节:复习准备、导入新课、展开新课、巩固小

结。

(2)小学数学教学过程的基本要素包括:小学生和小学数学教师、

教学内容与教学技能、教学的组织形式和手段。

(3)教学过程的基本特点:基本的数学知识的获得与直接生活经

验相结合;基本的数学知识的获得与发展思维相结合;小学数学课堂教

学过程中的知、情、意的统一;小学数学课堂教学过程中发挥教师的主

导作用与小学生主观能动性。

6. 如何组织课堂教学。

(1)创设良好的课堂气氛。

(2)及时反馈教学信息。

(3)掌握有效的调控技能。

(4)合理科学地控制教学时间。

7. 小学数学教学过程、教学方法、教学艺术、教学反思优化的基本

要素及方法。

8. 小学数学课堂教学手段选择的原则。

小学数学课堂教学手段的选择原则:需要、简单、小学生接受的可

能性。

(二)考试要求

1. 掌握小学数学教师的基本工作。

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